120944
Book
In basket
Książka przedstawia kwestię uruchamiania liceów pedagogicznych i innych form systemu kształcenia nauczycieli szkół podstawowych w okresie po II wojnie światowej. Podejmuje problematykę koncepcji kształcenia nauczycieli, sformułowanych przez rząd polski, partie polityczne i organizacje nauczycielskie, oraz omawia narastającą ideologizację szkolnictwa, w tym egzaminów dojrzałości, a także rolę i znaczenie ćwiczeń oraz praktyk pedagogicznych w procesie nauczania.
Availability:
There are copies available to loan: sygn. 37 (1 egz.)
Notes:
Tyt. okł.: Edukacja nauczycieli po II wojnie światowej
General note
Tyt. okł. i grzb.: Edukacja nauczycieli po II wojnie światowej.
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 175-183. Indeks.
Language note
Streszcz. ang.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again