SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna w Zgorzelcu

67 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Dotrzeć poprzez opór : zaawansowane techniki psychoterapii / Allan Abbass ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz ; redakcja merytoryczna wydania polskiego: Joanna Duchniewicz, Przemysław Duchniewicz. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024. - 472 strony : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Abbass Allan Autor Sawicka-Chrapkowicz Anna Tłumaczenie Duchniewicz Joanna Redakcja Duchniewicz Przemysław Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Psychoterapeuci

Temat

Nieświadomość Metody psychoterapii Opór (postawa) Psychoterapia Relacja terapeutyczna

Gatunek

Case study (studium przypadku) Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Nowa metapsychologia nieświadomości pomaga pacjentom osiągnąć sukces terapeutyczny Około połowy pacjentów nie reaguje na psychoterapię albo, co gorsza, doświadcza pogorszenia w jej trakcie. Dlaczego tak się dzieje? Nieświadomie uruchamiają oni zachowania utrudniające terapię, czyli opory, które uniemożliwiają skuteczną współpracę z terapeutą. Wygląda to tak, jakby nie mogli pozwolić na sukces terapii. Może być to frustrujące i demoralizujące zarówno dla terapeuty, jak i pacjenta. Jak możecie wspólnie z pacjentem wykryć opór terapeutyczny i mu zaradzić? Jak możesz dosięgnąć do osoby ukrytej pod oporem osoby, którą naprawdę jest? by terapia była skuteczna, trzeba rozpoznawać i podważać opór już od pierwszej sesji. Książka Dotrzeć poprzez opór pomoże ci: zwrócić pacjenta przeciwko jego długotrwałym zachowaniom autosabotującym regulować intensywny lęk, gdy aktywowane zostaną silne uczucia aktywować i przetworzyć wcześniej unikane impulsy i uczucia. Dzięki interwencjom z tej książki, zastosowanym w celu radzenia sobie z oporami, możesz wzmocnić przymierze terapeutyczne oparte na współpracy i pełne wigoru, a także zmobilizować siły uzdrawiające wewnątrz pacjenta.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Brak informacji o dostępności: sygn. 61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zespół Aspergera : kompletny przewodnik / Tony Attwood ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz ; wstęp do wydania polskiego: prof. dr hab. Ewa Pisula. - Wydanie V. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 455 stron ; 25 cm.

Autor

Attwood Tony (1952- ) Autor Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- ) Tłumaczenie Pisula Ewa (1964- ) Wstęp

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Osoby z zespołem Aspergera Psycholodzy Psychoterapeuci Rodzice

Temat

Osoby z zespołem Aspergera Zespół Aspergera

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Lektura dla wszystkich prywatnie i zawodowo zainteresowanych zespołem Aspergera (ZA),rzetelne źródło wiedzy, a przy tym wciągająca, znakomicie napisana książka. Tony Attwood, wybitny specjalista tematu zaburzeń ze spektrum autyzmu, opisuje specyfikę funkcjonowania osób z ZA i tłumaczy, jakie problemy mogą napotkać one za swojej drodze, jak udzielać im skutecznego wsparcia i rozwijać ich mocne strony.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko a integracja sensoryczna / A. Jean Ayres ; przekład Juliusz Okuniewski. - Wydanie IV. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 231 stron : ilustracje ; 30 cm.

(Biblioteka SI)

Autor

Ayres A. Jean (1920-1988) Autor Okuniewski Juliusz Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Terapeuci Pedagodzy

Przynależność kulturowa

Literatura amerykańska

Temat

Rozwój psychofizyczny dziecka Integracja sensoryczna Układ nerwowy Lateralizacja Zmysły Wzrok Słuch Smak Zapach Dotyk Ruch Dyspraksja Rozwój motoryczny Percepcja wzrokowa Percepcja słuchowa Zaburzenia integracji sensorycznej Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej Dziecko autystyczne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Medycyna i zdrowie

Niniejsza publikacja w jasny sposób opisuje naturę zaburzeń integracji sensorycznej oraz pokazuje, jak te niedostrzegalne problemy niszczą życie chorym dzieciom i ich rodzicom, a także wskazuje, jak można pomóc takim osobom. Dzięki tej książce również dorośli od lat cierpiący na zaburzenia integracji sensorycznej mogą w większym stopniu zrozumieć to, co im się przytrafiło. Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych, które podejrzewają u siebie problemy z przetwarzaniem sensorycznym i mają nadzieję lepiej sobie z nimi radzić w przyszłości.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Menu umiejętności społecznych i życiowych : ćwiczenia kształtujące umiejętności społeczne i życiowe dla młodzieży ze spektrum autyzmu / Karra M. Barber. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024. - 333 strony ; 30 cm.

Autor

Barber Karra M. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Młodzież 14-17 lat Młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Kompetencje komunikacyjne Kompetencje społeczne Młodzież z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) Samodzielność Socjalizacja

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

W okresie dorastania rozwój społeczny i status dziecka w grupie rówieśniczej mają kluczowe znaczenie. Nastolatkom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) interakcje społeczne nie przychodzą naturalnie, więc młodzi ludzie często potrzebują wsparcia, by nauczyć się, jak postępować. Książka Menu umiejętności społecznych i życiowych prezentuje przystępne strategie, które pomogą nastolatkom z ASD nawiązać kontakt i zbudować więź z innymi osobami w domu, w szkole, w pracy, a także podczas spotkań ze znajomymi oraz w trakcie codziennych interakcji z sąsiadami. Wykorzystanie schematu menu pozwala łatwiej rozpoznać trzy etapy każdej interakcji: jej rozpoczęcie („przystawkę”), rozwinięcie („danie główne”) i zakończenie („deser”). Liczne kwestionariusze, szablony i przykładowe scenariusze społeczne zachęcą uczniów do przemyślenia odpowiedzi oraz do rozważenia, jak druga osoba mogłaby zareagować na ich słowa. Przećwiczenie prostych strategii i rozwiązanie zestawu codziennych zadań społecznych korzystnie wpłynie na ocenę własnych możliwości, zwiększy pewność siebie i rozwinie umiejętności życiowe osób z ASD. Książka będzie przydatnym narzędziem dla wszystkich nastolatków i młodych dorosłych z trudnościami w inicjowaniu i podtrzymywaniu interakcji społecznych, a także dla ich rodziców, nauczycieli oraz terapeutów.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 316 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ślepota umysłu : autyzm a teoria umysłu / Simon Baron-Cohen ; przekład Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 195 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Baron-Cohen Simon Autor Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Autyzm Neuropsychologia Poznanie Psychologia ewolucyjna Psychologia genetyczna Psychologia rozwojowa Teoria umysłu

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Autor opisuje model ewolucji i rozwoju umiejętności czytania umysłu. Według niego wykorzystujemy tę zdolność niemal bez przerwy, bez wysiłku, automatycznie i zazwyczaj nieświadomie. W ten naturalny sposób interpretujemy zachowania społeczne i komunikację, przewidujemy je i w nich uczestniczymy. Spotykanym ludziom przypisujemy stany umysłu, takie jak myśli, pragnienia, wiedza czy intencje. Z wieloletnich badań Baron-Cohen wyciąga wniosek, że dzieci z autyzmem przejawiają „ślepotę umysłu”, która jest wynikiem wybiórczych deficytów w czytaniu umysłu. Dla osób z ASD fragment rzeczywistości dotyczący stanów i zamiarów innych ludzi jest w dużym stopniu niedostrzegalny. Baron-Cohen prezentuje teorię opartą na danych z psychologii porównawczej, psychologii rozwojowej oraz neuropsychologii. Dowodzi, że specyficzne mechanizmy neuropoznawcze wykształcone w toku ewolucji pozwalają nam czytać umysły innych osób, wyciągać wnioski z ich zachowania, interpretować znaczenie spojrzeń i dekodować informacje zawarte w „języku oczu”.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Logopedia : wybrane aspekty historii, teorii i praktyki / red. nauk. Stanisław Milewski, Katarzyna Kaczorowska-Bray ; [aut. tomu Ewa Bartczak et al.]. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012. - 476, [1] s. : il. ; 25 cm.

(Logopedia XXI wieku)

Autor

Bartczak Ewa Kaczorowska-Bray Katarzyna Redakcja Milewski Stanisław (1956- ) Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Logopedia Zaburzenia mowy

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Oblicza gotowości szkolnej / red. nauk. Krystyna Kusiak, Beata Bednarczuk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015. - 238 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bednarczuk Beata (pedagogika) Red. Kusiak Krystyna Red.

Forma i typ

Książki

Temat

Dojrzałość szkolna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nastoletnie rodzicielstwo : perspektywa psychologiczna / Mariola Bidzan. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. - 303 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bidzan Mariola Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Młodociani rodzice

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Celem przyświecającym tej monografii jest przedstawienie problematyki przedwczesnego rodzicielstwa z perspektywy rozwojowej i klinicznej na tle całokształtu biopsychospołecznej sytuacji młodych ludzi [...], należy bowiem zrobić wszystko, by nastoletnim rodzicom pomóc w uruchomieniu w nich oraz w najbliższym otoczeniu takich zasobów psychospołecznych, które pozwolą im sprostać wyzwaniom przedwczesnego macierzyństwa i ojcostwa. [...] W celu pokazania konkretnych wyzwań, z którymi muszą się zmierzyć nastoletnie matki i ojcowie, publikacja jest ilustrowana licznymi przykładami z praktyki klinicznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ryzyko specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu: dysleksji, dysortografii i dysgrafii : Skala Ryzyka Dysleksji wraz z normami dla klas I i II / Marta Bogdanowicz ; [współautorzy dr Dorota Kalka, dr Grzegorz Krzykowski]. - Wydanie III. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024. - 183 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Bogdanowicz Marta (1943- ) Autor Kalka Dorota Autor Krzykowski Grzegorz (1951- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Temat

Diagnoza pedagogiczna Uczniowie szkół podstawowych Diagnoza psychologiczna Dysleksja i dysgrafia Dysortografia Dziecko ryzyka dysleksji Rozwój psychofizyczny dziecka Skala Ryzyka Dysleksji Ryzyko dysleksji

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika

Została tu zaprezentowana Skala Ryzyka Dysleksji (SRD) – niewymagające wiele czasu i nieskomplikowane narzędzie badawcze stosowane w celu wczesnego wykrycia ryzyka dysleksji. Książka ta jest cenną pomocą dla osób pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym bądź uczęszczającymi do klas I–III. Przedstawiono w niej procedurę korzystania ze skali oraz sposób oceniania i interpretowania wyników w celu ustalenia, czy występuje ryzyko dysleksji. Z myślą o osobach diagnozujących dzieci ryzyka dysleksji: nauczycielach, logopedach, oraz o rodzicach rozpoznających symptomy ryzyka dysleksji, zamieszczono tu także arkusze badania. Książka ta jest nowym, istotnie zmienionym wydaniem znanej książki prof. Marty Bogdanowicz Ryzyko dysleksji. Autorka między innymi wprowadziła zmiany wynikające z reformy systemu edukacji w Polsce (obniżenie wieku szkolnego), uaktualniła terminologię, przedstawiła najnowsze badania naukowe i narzędzia diagnostyczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak pracować z dzieckiem z ADHD w domu i szkole : poradnik dla rodziców i nauczycieli / Joanna Chromik-Kovačs, Izabela Banaszczyk, Justyna Zdrojewska. - Wydanie II. - [Gdańsk] : Harmonia Universalis, 2024. - 205, [11] stron : ilustracje, portrety ; 24 cm.

Autor

Chromik-Kovačs Joanna Autor Banaszczyk Izabela Autor Zdrojewska Justyna. Autor

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice

Temat

Dziecko z ADHD Metody wychowawcze Zespół ADHD

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka stanowi kompendium aktualnej wiedzy o tym, czym jest zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) oraz jak radzić sobie na co dzień z tym zaburzeniem. Dowiesz się z niej, czego potrzebują dziecko i nastolatek, co stanowi dla nich największe trudności oraz co sprzyja ich rozwojowi. Ten praktyczny poradnik znanych ekspertek Joanny Chromik-Kovačs, Izabeli Banaszczyk i Justyny Zdrojewskiej, napisany na podstawie wieloletniego doświadczenia w pracy z osobami z ADHD, w przystępny sposób odpowiada na pytania: jak rozpoznać typowe objawy ADHD, jak pracować z osobą z ADHD w domu i szkole, jak wspierać dziecko i nastolatka w ich dorastaniu oraz życiu społecznym. To proste i bardzo konkretne porady dotyczące kwestii najważniejszych dla rodziców i nauczycieli – zrozumienia osoby z ADHD, zapewnienia jej optymalnego rozwoju, pielęgnowania jej mocnych stron oraz pokazywania, jak może harmonijnie i twórczo funkcjonować w świecie. dr Agnieszka Tomasik, dyrektorka ZSO nr 8 w Gdańsku, koordynatorka projektu Kreatywna pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak pracować z dzieckiem z zespołem Aspergera w domu i szkole : poradnik dla rodziców i nauczycieli / Joanna Chromik-Kovačs, Izabela Banaszczyk. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 114 stron : ilustracje, portrety ; 24 cm.

Autor

Chromik-Kovačs Joanna.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice

Temat

Dziecko z zespołem Aspergera Zespół Aspergera Kompetencje społeczne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie Psychologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Intensywna krótkoterminowa psychoterapia dynamiczna / Patricia Coughlin Della Selva ; przekł. Katarzyna Bereda-Rosołek. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013. - 292, [1] s. ; 25 cm.

Autor

Della Selva Patricia Coughlin (1954- ) Bereda-Rosołek Katarzyna Tł.

Forma i typ

Książki

Temat

Psychoterapia krótkoterminowa Terapia psychodynamiczna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Trudności w pisaniu : poziom graficzny pisma / Aneta Domagała. - Wydanie I. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023. - 222, [1] strona : ilustracje ; 25 cm.

(Logopedia XXI Wieku)

Autor

Domagała Aneta Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Logopedzi Nauczyciele Nauczyciele języka polskiego Nauczyciele nauczania początkowego Pedagodzy Pracownicy naukowo dydaktyczni Psycholodzy

Temat

Grafomotoryka Niepowodzenia szkolne Pisanie Pismo Terapia dysleksji i dysgrafii Uczniowie szkół podstawowych Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka Anety Domagały pt. "Trudności w pisaniu. Poziom graficzny pisma" to ważna publikacja skierowana do środowiska edukacyjno-diagnostyczno-terapeutycznego. Przedstawiona w niej systematyczna charakterystyka zjawisk oraz nowo opracowane narzędzie Karta oceny poziomu graficznego pisma z rejestrem symptomów trudności grafomotorycznych zapewne okażą się przydatne dla specjalistów (logopedów, pedagogów, psychologów), w szczególności zaś dla nauczycieli (przede wszystkim nauczania początkowego oraz polonistów), pomagających uczniom szkół podstawowych w opanowaniu umiejętności pisania. Książka zainteresuje także studentów logopedii, psychologii, pedagogiki oraz pracowników nauki, których przedmiotem badań są sprawności grafomotoryczne i zaburzenia w ich rozwoju.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zaburzenia rozwoju mowy u dzieci z porodów przedwczesnych : diagnoza i efekty oddziaływań terapeutycznych / Ewa Gacka. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. - 194, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gacka Ewa (pedagog) Autor

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Temat

Wcześniak Zaburzenia mowy

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teoria uczenia się muzyki : niemowlęta i małe dzieci / Edwin E. Gordon ; [przekł. Ewa Klimas-Kuchtowa]. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016. - 189 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gordon Edwin (1927-2015) Autor Klimas-Kuchtowa Ewa Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Audiacja Muzyka Umuzykalnianie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Kultura i sztuka

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 78 (1 egz.)

(dostępność ok. 16.05.2025)

Książka

W koszyku

oceń

Starsze dziecko z autyzmem / Temple Grandin ; przekład Juliusz Okuniewski. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 76, [3] strony : ilustracje, fotografie ; 24 cm.

Autor

Grandin Temple (1947- ) Autor Okuniewski Juliusz Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Odbiorca

Rodzice

Temat

Nastolatki Osoby z autyzmem Praca Wychowanie

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia depresji skoncentrowana na emocjach / Leslie S. Greenberg, Jeanne C. Watson ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz. - Wydanie II. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024. - 439 stron : ilustracje ; 25 cm.

Autor

Greenberg Leslie S. (1945- ) Autor Watson Jeanne C. Autor Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- ) Tłumaczenie

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Psychoterapeuci

Temat

Depresja psychiczna Relacja terapeutyczna Terapia skoncentrowana na emocjach Uczucia

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

W niniejszej książce autorzy, Leslie S. Greenberg i Jeanne C. Watson, eksperci w dziedzinie terapii skoncentrowanej na emocjach (emotion-focused therapy - EFT),opisują zastosowanie tej techniki u pacjentów z depresją. Greenberg i Watson przytaczają wyniki badań, w których EFT porównano z terapią poznawczo-behawioralną i terapią skoncentrowaną na kliencie oraz wskazują, w jaki sposób pokierować leczeniem EFT, by było ono skuteczne u pacjentów depresyjnych. W publikacji omówiono naturę depresji oraz różnorakie metody jej leczenia, a także rolę emocji w tym procesie. Terapia depresji skoncentrowana na emocjach ma wymiar przede wszystkim praktyczny, choć rozważania mają solidne podstawy teoretyczne. Konkretnym narzędziom terapeutycznym towarzyszą opisy przypadków, tzn. zapisy z sesji oraz omówienie leczenia. Książka stanowi doskonałe wprowadzenie do EFT dla wszystkich, którzy chcieliby stosować tę technikę w leczeniu pacjentów z depresją.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 3

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 61 (1 egz.)